Artikel skriven av medarbetare vid Uppsala Barn & Babylab uppmärksammas i Newsweek

2017-05-31

Artikeln "Early preschool environments and gender: Effects of gender pedagogy in Sweden", skriven av bl.a. Ben Kenward och Christine Fawcett vid Uppsala Barn & Babylab (och dåvarande studenterna Helena Falk and Anna Ivegran), uppmärksammas i Newsweek: "Why Don't Girls Play With Boys? Kids at Sweden's Gender-Neutral Schools Are Less Likely to Stereotype"

Nyheter

Senast uppdaterad: 2023-09-13